Journal of Continuing Medical Education

Abstract

Öz
Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin flört şiddetine ilişkin tutum ve davranışlarını değerlendirmektir.
Metod: Çalışma, 2015-2016 öğretim yılı bahar döneminde bir devlet üniversitesinde öğrenim gören ve Kredi Yurtlar Kurumuna bağlı bir öğrenci yurdunda kalan 300 erkek ve 200 kız öğrenci ile yürütüldü. Veriler, 23 sorudan oluşan anket formu kullanılarak toplandı. Elde edilen veriler SPSS (Statistical Package of Social Sciences) veri tabanında sayı, yüzdelikler ve
ki-kare önemlilik testi kullanılarak analiz edildi.  
Bulgular: Yaş ortalaması 22,09 ± 2,29 olan öğrencilerin, %51,8’i çocukluk çağında şiddete maruz kaldığını, %37,8’ı sık sık tanıklık ettiğini, %28,6’sı flört şiddetine maruz kaldığını, %22,1’i partnerine şiddet uyguladığını, %13,9’u şiddet yüzünden biten duygusal bir ilişkisi olduğunu ifade etti. Öğrenci tutumları incelendiğinde kadınlarda şiddetle ilgili farkındalığın erkeklerden yüksek olduğu; aynı zamanda ihmal etme, alay etme, takip etme, sosyal yaşamı kısıtlama, aldatma ve kıskanma gibi davranışların erkekler tarafından daha az şiddet davranışı olarak algılandığı görüldü. Ayrıca geçmişte şiddete maruz kalma ve şiddete tanıklık etme ile partnerine şiddet uygulama davranışı arasında anlamlı ilişki olduğu görüldü (p<0,05).
Sonuç: Üniversite öğrenci grubunda, flört şiddeti farkındalığı düşük olup, partnerine şiddet uygulama davranışının ise önemli boyutlarda olduğu görülmüştür.