Araştırmacılar Ümit Şimşek
Ümit Şimşek profil resmi
Ümit Şimşek Prof. Dr. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 14 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 30
14 Yayın
1 Hakemlik
30 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ALANLARINDA EĞİTSEL OYUNLARA İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yeter Ünlü , Kübra Kandemir , Emre Yıldız , Ümit Şimşek , Selahattin Kaymakcı
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1152887
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

0

2

729

İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin 7. Sınıf “Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesi” Üzerine Etkisi
Yazarlar: Yasemin Koç , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.98387
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2447

6

1

2447

ELEKTRİĞİN İLETİMİ ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ DENEY YÖNTEMİ VE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Özlem Ağgül , Şeyma Yürüsoy , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957933
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

2

1

505

Yayınlar

TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ALANLARINDA EĞİTSEL OYUNLARA İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yeter Ünlü , Kübra Kandemir , Emre Yıldız , Ümit Şimşek , Selahattin Kaymakcı
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1152887
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

2

729

ELEKTRİĞİN İLETİMİ ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ DENEY YÖNTEMİ VE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Özlem Ağgül , Şeyma Yürüsoy , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957933
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

1

505

ÖTBB VE OYU YÖNTEMLERİNİN 8. SINIF “MADDENİN HALLERİ VE ISI” ÜNİTESİ AKADEMİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Yasemin Koç , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.991234
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 555

0

555

Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Eğitsel Oyun Yöntemine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.841358
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 828

0

828

Eğitsel Oyun ve İşbirlikli Öğrenmenin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Sosyal Becerilerine ve Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Özlem Ağgül , Şeyma Çalıklar , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.671575
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1180

0

1180

EĞİTSEL OYUN, OKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMA-UYGULAMA YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENME PROBLEMLERİNİ GİDERMEDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.659040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1432

0

1432

EĞİTSEL OYUN, OKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMA-UYGULAMA YÖNTEMLERİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE YAŞADIKLARI ÖĞRENME PROBLEMLERİNİ GİDERMEDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.671097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1400

0

1400

Gazların Kinetik Teorisi Konusunun Öğretiminde Üç Farklı İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Şeyma Çalıklar, Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1220

0

1220

GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Şeyma Çalıklar, Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.520298
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1879

0

1879

Eğitsel Oyun Yönteminin Öğrencilerin Sosyal Becerileri, Okula İlişkin Tutumları ve Fen Öğrenimi Kaygıları Üzerine Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek , Hakan Aras
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.356305
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4137

0

4137

Jigsaw YöntemininMaddenin Tanecikli Yapısı Ünitesinin Öğretiminde Öğrenci Başarısına Etkisi
Yazarlar: Ümit Şimşek , Alev Doğan, Muhammet Ali Kılıç
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.31750
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2179

0

2179

Jigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarıları, Bilgilerinin Kalıcılığı ve Fen Bilimleri Öğrenme Kaygı Düzeyleri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek , Feyza Yüksel
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.756
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 484

0

484

İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin 7. Sınıf “Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesi” Üzerine Etkisi
Yazarlar: Yasemin Koç , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.98387
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2447

1

2447

Eğitim Araştırmalarında Likert Ölçeği ve Likert-Tipi Soruların Kullanımı ve Analizi
Yazarlar: İbrahim Turan , Ümit Şimşek , Hasan Aslan
Yayın Bilgisi: 2015 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27174

0

27174

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

ELEKTRİĞİN İLETİMİ ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ DENEY YÖNTEMİ VE ANİMASYON TEKNİĞİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Özlem Ağgül , Şeyma Yürüsoy , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957933
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

2

1

505

Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Eğitsel Oyun Yöntemine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.841358
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 828

2

0

828

Eğitsel Oyun ve İşbirlikli Öğrenmenin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Sosyal Becerilerine ve Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Özlem Ağgül , Şeyma Çalıklar , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.671575
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1180

2

0

1180

EĞİTSEL OYUN, OKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMA-UYGULAMA YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENME PROBLEMLERİNİ GİDERMEDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.659040
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1432

5

0

1432

GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ
Yazarlar: Emre Yıldız , Şeyma Çalıklar, Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.520298
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1879

1

0

1879

Eğitsel Oyun Yönteminin Öğrencilerin Sosyal Becerileri, Okula İlişkin Tutumları ve Fen Öğrenimi Kaygıları Üzerine Etkisi
Yazarlar: Emre Yıldız , Ümit Şimşek , Hakan Aras
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.356305
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4137

7

0

4137

Jigsaw YöntemininMaddenin Tanecikli Yapısı Ünitesinin Öğretiminde Öğrenci Başarısına Etkisi
Yazarlar: Ümit Şimşek , Alev Doğan, Muhammet Ali Kılıç
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.31750
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2179

5

0

2179

İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin 7. Sınıf “Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesi” Üzerine Etkisi
Yazarlar: Yasemin Koç , Ümit Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.98387
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2447

6

1

2447

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.