Araştırmacılar Fatih Kayaalp
Fatih Kayaalp profil resmi
Fatih Kayaalp Dr. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 6 TR Dizin Atıf 17
5 Yayın
3 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf
0000-0001-7640-5045

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgiler Dersinde Alternatif Bir Öğretim Süreci: Dijital Öyküler ile Öğreniyorum
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı , Fatih Kayaalp , Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1090743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2024

1

4

2024

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Temelli Lisansüstü Tez Çalışmalarının Sistematik Analizi
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1267102
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 530

0

1

530

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Temelli Lisansüstü Tez Çalışmalarının Sistematik Analizi
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1267102
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 530

1

530

Sosyal Bilgiler Dersinde Alternatif Bir Öğretim Süreci: Dijital Öyküler ile Öğreniyorum
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı , Fatih Kayaalp , Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1090743
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2024

4

2024

Afetler ve Çevre Sorunları Konularının Öğretiminde Öğrenme Amaçlı Yazmanın Rolü: Karma Bir Araştırma
Yazarlar: Fatih Kayaalp
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 258

0

258

The Effect of Digital Material Preparation Training on Technological Pedagogical Content Knowledge Self-Confidence of Pre-service Social Studies Teachers
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Bayram Gökbulut , Elif Meral , Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1061527
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 738

0

738

An Analysis of the Effect of Writing-to-Learn Activities Regarding Students’ Academic Achievement and Self-Regulation Skills in Writing
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Elif Meral , Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.18.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 956

0

956

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Hakemlik

Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Dersinde Alternatif Bir Öğretim Süreci: Dijital Öyküler ile Öğreniyorum
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı , Fatih Kayaalp , Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1090743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2024

1

4

2024

The Effect of Digital Material Preparation Training on Technological Pedagogical Content Knowledge Self-Confidence of Pre-service Social Studies Teachers
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Bayram Gökbulut , Elif Meral , Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1061527
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 738

4

0

738

An Analysis of the Effect of Writing-to-Learn Activities Regarding Students’ Academic Achievement and Self-Regulation Skills in Writing
Yazarlar: Fatih Kayaalp , Elif Meral , Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.18.9.1
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 956

1

0

956

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.